sábado, 6 de novembro de 2010

Introdução da informática no ambiente escolar

Estamos na era da informação, nela ter acesso e saber utilizar as tecnologias tem se tornado fundamental para o exercício da cidadania.  Embora os novos meios de digitais e os recursos atuais da tecnologia venham conquistando cada vez mais espaço nas escolas, a democratização desse serviço ainda é um desafio, pois para que inclusão digital aconteça é preciso que o indivíduo saiba utilizar e dominar essas ferramentas e não apenas ter computadores com acesso à Internet.

Com o objetivo de promover a introdução da informática no ambiente escolar no município de Saquarema, as escolas vêm sendo contempladas com laboratórios de informática e através do Programa Inclusão Digital os alunos têm acesso à tecnologia de informação e comunicação.

Por exemplo, na Escola Municipal Margarida Rosa de Amorim, situada no espaço rural do município, o programa atende desde a pré-escola ao 5º ano do Ensino Fundamental, inserindo crianças ao universo da informática, levando-os a refletir sobre a sua influência em nosso cotidiano. Capacitando-as para o mercado de trabalho e impulsionando-as a buscar melhores condições de vida. Contribuindo assim para a diminuição das desigualdades sociais, com o auxílio da tecnologia.

O laboratório de informática do estabelecimento de ensino conta com sete computadores com acesso à rede, sendo utilizado diariamente pelos alunos com o auxílio dos monitores, e também pela comunidade nos finais de semana, pois a escola participa do Projeto Escola Aberta.

4 comentários:

  1. Os laboratórios de informática implantados nas escolas dão um bom suporte a novos métodos de aprendizagem, portanto dinamizam o processo educacional.

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  2. Acho muito importante que nossos alunos possam ter a oportunidade de uma educação que o prepare para o mercado de trabalho, e a inicitiva da implatação dos laboratórios de informática nas escolas é de suma importância para o futuro de nossas crianças.

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  3. É fundamental que nossos alunos sejam introduzidos nesse mundo tecnológico. Muitos alunos não possuem condições financeiras para ter um contato com as NTICs. Dessa forma, creio que a escola é um ambiente perfeito para esse encontro.

    Abraçs,

    J. Felippe L. Magarão

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  4. Ola Edivanda,
    Achei otimo esse programa ser implantado no primeiro segmento do ensino basico,pois devido a faixa etaria das crianças acredito que o uso da internet muito contibuira para desenvolver o habito de leitura nos educandos. Parabens pela noticia.

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